弦歌千年 再啟新篇
——岳麓書院從傳統書院到現代年夜學講座場地書院制的轉型
來源：“河南省嵩山書院”微信公眾號
時間：孔子二五七六年歲次乙巳閏六月廿九日癸亥
耶穌2025年8月22日
作為中國現代四年夜書院之一的岳麓書院，近年來在弘揚傳道濟平易近的書院文明高低工夫，在研討和推進“真諦外鄉化”高低工夫，在培養經世致用的人才高低工夫，堅定文明自負，賡續千年文脈。
從陳舊書院到現代年夜學，從傳統書院到年夜學書院制，岳麓書1對1教學院的現代轉型與復興已經成為當代中國文明史和教導史上一個現象級的事務，惹起了社會各界的關注。交流梳理改造開放40多年來岳麓書院恢復發展的歷程，理繹書院復興背后的時代思潮，探尋復興進程中幾代書院交流人的精力世界，審視傳統書院教導的現代價值，對于我們思慮中華優秀傳統文明與中國式現代化的關系、回應當今教導改造的現實需求不無裨益。
岳麓書院的祭孔典禮
回歸文明教導：改造開放之初的基礎定位
曾幾何時，岳麓書院這地點歷史大水中被嚴重邊緣化的千年書院沉靜無聲，破敗不勝、滿目瘡痍。
改造開放伊始，作為文物單位的岳麓書院回歸湖南年夜學修復治理。在呈送省委、省當局的報告中，湖南年夜學提出修復后的書院“不僅是作為普通的游玩點，更應能為國內外開展有關文明教導方面的學術活動創造條件”。這個目標體現了教導界和學術界更為深層的一種歷史共識和現實需求，成為岳麓書院恢復建設的藍圖指引。
岳麓書院的修復，伴隨著上世紀80年月中國社會興起的“文明熱”而被推進。當時，從頭認識中國傳統文明并思慮傳統與現代化之間的關系，成為年夜眾熱切關注和討論的問題。1984年，梁漱溟、馮友蘭、張岱年、鄧廣銘、周一良、任繼愈、季羨林、朱伯崑、湯一介等文明名家發起創建的“中國文明書院”成為標志性文明事務，推動了儒學的研討與傳播，也讓現代傳統書院從頭回到年夜眾視野。岳麓書院的修復引發海內外的高度關注，激活了知識分子對文明傳承的任務感和不懈尋求。
現在，從當年書院檔案中那些修復任務記錄里，可以羅列出一個長長的專家名單：任繼愈、何兆武、馮契、張瑜伽場地岱年、石峻、肖箑父、楊柳橋、唐明邦、劉文英、馮天瑜、張武、張立文等等，這些學者專門趕到長沙參加書院籌建座談會；馮友蘭、王力、侯外廬、鄧廣銘、楊伯竣、張立文、鄧艾平易近、許年夜齡、商鴻逵、謝國楨、黃宣平易近、冒懷辛、盧中鋒、毛禮銳、王炳照、尹德新、楚圖南、薩空了、周叔弢、程千帆、陳榮捷、青山杉雨等師長教師，捐贈書籍和文物資料、指導協助查找歷史檔案、確定研討標的目的、為書院題詞撰聯；胡庶華、李達、黃士衡等歷任校長的家屬捐贈了文物資料，包含易庭源傳授在內的眾多校友也以分歧方法為書院修復共享空間傾注心力。
一份份發黃的稿紙，承載了眾多前輩學者對岳麓書院的關心與等待。他們具有深入的文明任務感，將千年書院的復興上升到文脈傳承、學統賡續的高度，對當代岳麓書院的發展提出了種種設想。他們的熱切等待都配合指向了這個目標：依托年夜學體制，恢復傳統書院學術研討、人才培養、文明交通等效能，在當代文明、教導事業發展中發揮其主要感化。
至上世紀90年月后期，經過近20年持續建設，岳麓書院主體建筑與文明環境得以基礎恢復。院落背倚青山，宏闊寬敞；中軸線上年夜門、講堂、書樓等建筑層層推進、中正有序；祭奠區域，文廟莊重肅穆，專祠簡樸敞亮；園林里白墻青瓦、回廊相連，鳶飛魚躍、泉潔林茂，四時風景極美。書院建筑中隨處可見的碑刻、對聯、匾額，散發著先賢聰明的光輝，體現出獨特的儒家人文教導理念和教導方法。岳麓書院建筑的勝利修復重現了傳統書院素雅、古樸的風貌，天然環境和人文環境融于一體、交相輝映，使現代人文建筑從頭煥發光榮。
培根筑基：學術研討效能的恢復與學術窪地的構成
宋明以來，岳麓書院就是名聞全國的學術重鎮。對其而言，學術研討效能的恢復是書院現代復興的基礎。這一任務，在修復工程啟動之初就已經著手進行。
最後的研討重要圍繞書院的修復任務進行。為厘清書院發展的歷史，如實反應岳麓書院在中國學術文明教導史上的位置和感化，使建筑與歷史“形神合一”，老師們兢兢業業地爬梳文獻資料，核實每處建筑的歷史原貌和文物典躲，研討分歧時代的學術文明、社會思潮、人物典故，發掘歷史文明資源，用扎扎實實的學術研討推動了浩蕩的修復工程。
1982年，舞蹈場地學術刊物《岳麓書院通訊》創辦。1984年岳麓書院文明研討室改名為岳麓書院文明研討所，下設古建筑、文物、書院、宋明理學4個研討室。自此，研討所以書院研討為中間，組織開展古籍收拾、進行學術研討、舉辦全國性學術會議、出書系列學術著作會議室出租、成立湖南省書院研討會、發起湖南省現代書院調查，提出“書院學”的概念，成為很是活躍的學術團體。
1986年，時逢岳麓書院樹立1011對1教學0周年暨湖南年夜學命名60周年，在完成首期修復工程后正式對外開放的岳麓書院內，新中國初次書院研討國際學術研討會盛大舉行，海內外研討儒學與書院文明、湖湘文明、宋明理學甚至中國思惟學術史的百余位學者云集岳麓。至1對1教學此，以書院文明與宋明理學為特點和優勢的岳麓書院研討群體開始在學術界嶄露頭角。
此后，圍繞小樹屋中國思惟史學科建設，岳麓書院在厘清特點與優勢資源的基礎上，加倍自覺地繼承傳統、接續文脈。作為自古以來的學術名家薈萃之地，岳麓書院從宋代湖湘學到明代陽明心學再到清代兼采漢宋的經史之學等，構成了延綿不絕的學術傳統。近年來，為進一個步驟延續和發展傳統研討標的目的，岳麓書院從海內外鼎力引進優秀人才，構成實力強年夜的研討團隊，在經學、禮制史、宋明思惟學術史、書院文明、湖湘文明等研討領域獲得一系列為學界所矚目標主要成績，發展成為海1對1教學內外學人所向往的學術窪地。
此外，岳麓書院還與american哈佛年夜學、康奈爾年夜學以及德國海德堡年夜學、英國倫敦年夜學、法國巴黎高級實踐學院、韓國首爾年夜學等著名高校和科研機構簽訂一起配合協議，樹立了學術交通一起配合關系。現在的岳麓書院，已成為小樹屋國內外有名的學術研討和交通中間。
楚材斯盛：人才培養效能的恢復與古今融通的年夜學書院制摸索
對于一座學府來說，學生永遠是不成出席的配角。
1986年，作為現代高校的一個二級學術單位，岳麓書院正式恢復辦學，招收歷史專業學生教學。這一批學生被寄予厚看，校領導親自講授進學第一課。講座場地但僅僅辦了一屆就被停辦。盡管這般，岳麓書院恢復人才培養效能講座場地的進程并沒有結束，并重要努力于研討生教導，1990年獲得專門史碩士學位授予權，2003年、2005年分別獲得歷史和哲學博士學位授予權，2009年獲批歷史學博士后流動站，2019年獲批哲學博士后流動站。在研討生教導順利推進的過程中，2009年歷史學本科從頭招生，2019年增設了人理科學試驗班，摸索以經典學習為主體的全新人才培養計劃。2023年獲得招收哲學本科生資格。至此共享會議室，歷史、哲學兩個一級學科，從本科、碩士、博士到博舞蹈教室士后的現代年夜學人才培養格式完教學場地整構成。至今，岳麓書院已有專任教師近80名，本碩博學生500余名。
一群群年輕的書院學生，天天從懸掛“惟楚有材，於斯為盛”對聯的年夜門進進，穿行于陳舊天井，到明倫堂上課，到屈子祠參加學術沙龍，到御書樓借閱圖書，在文昌閣進行論文答辯。一位歷史系的學生說，“我天天都在歷史中學習”。也許他尚未意識到，本身在學習歷史的同時，也在書寫岳麓書院新的歷史。恰是這些年輕學子，使得陳舊學府生機盎然，千年書院活氣迸發。
在古色古噴鼻的天井中，學生們獲得陳舊文明的浸潤感染。傳統書院的教導理念和方式，時時處處影響規范著學生的德性人格。從《岳麓書院記》到《岳麓書院學規》，傳統教導最精華的思惟和培養方式傳承脈絡始終清楚明了，并且在新個人空間時代又有了新的發展。借鑒現代岳麓書院師生構成的以道訂交、以情相融的傳統，實行一對一指導的本科生導師制，使師生通過親密交通構成深摯情感，同時實現教師對學生的因材施教；充足發揮傳統禮儀的教化感化，以禮育人，恢復現代祭奠典禮，舉行師生清明祭張栻、端午祭屈子、春季祭孔年夜典，并設進學禮、拜師禮、謝師禮，禮儀瑜伽場地教導貫穿人才培養全過程；重視對學生家教開展立志教導，重視學術傳統的傳承與創新，重視培養經世致用的才能……這些現代教導實踐的豐富經驗，不斷滋養著當今的教導。將以課程為中間的現代年夜學教導和以人為中間的書院教導優勢有機結合，岳麓書院摸索出一整套古今融通的年夜學書院制育人形式，為當代高級教導發展和改舞蹈教室造作出了主要貢獻。
作為湖南年夜學國際化水平最高的學院，岳麓書院一度同時有來自中、日、韓、英、美、澳等8個國家的教師任職，分歧的語言在書院課堂巧妙地回響。承續傳統書院學術開放的共享空間精力，建設以中西文明比較、交通、融會為基礎的中國學術研討基地，培養具有國際視野的人才，成為岳教學麓書院人才培養的標的目的。
“治無古今，育才是急”。成績人才以傳道濟平易近，是岳麓書院的永恒任務。
岳麓書院講堂 黃沅玲/攝
朱張重光：學術交通與文明傳播再拓新境
近千年前，朱熹與張栻兩位年夜儒會講于岳麓，激蕩思惟，創新學術，啟迪后學。眾多外埠學子聞訊前來，帶來的馬喝干了院外水池里的水，留下了“飲池水立涸”的文明記憶。“朱張會講”首開中國書院會講的先河，影響后世深遠，吸引了各時代、各學派的學者慕名而至，在此開壇設席、講學授徒。
智者的聲音不斷響起，經年的積累不斷沉淀。這座天井以這般的文明學術傳播方法，成為私密空間教化社會、引領風尚、兼采融通的學術文私密空間明重鎮，經歷千年風雨而其光線始終不熄。
自1999年起，岳麓書院恢復講學，設立“千年論壇”，邀請海內外文明名家登壇開講，因其首開國內面向社會公眾直播的電視講學而轟動一時。2014年，岳麓書院與鳳凰衛視、鳳凰網開展戰略一起配合，線上線下同步舉辦“岳麓書院講壇”“全球華人國學年夜典”等家教文明活動，構成“互聯網+國學”傳播新形式。岳麓書院的文明活動，惹起學界、傳媒及社會公眾的極年夜關注。至今，“岳麓書院講壇”已有400 余位海內外學者登壇講學，在會議室出租鳳凰網直播的近百場講座中創下單次講座在線聽講80萬人次的紀錄，線上線下聽講人數達2000萬人次。主辦兩年一屆的“全球華人國學年夜典”，關注中國傳統文明若何應對現實危機，發起推選、表揚支撐在全球范圍內為國學研討與傳播作出出色貢獻的專家學者、各界人士及有關機構。
秉承直面當下、傳道濟平易近的文明精力，借助新興媒體的氣力，岳麓書院將學者們對中國傳統學術問題、時代問題的探討與思慮傳播得更快更廣，推動中華優秀傳統文明在當代社會釋放出更年夜能量。
2017年4月，聯合國教科文組織召開的“一帶一路”64國青年文明遺產論壇在岳麓書院開幕。2018年9月，聯合國教科文組織舉辦首屆世界語言資源保護年夜會，在岳麓書院宣布通過了首個以“保護語言多樣性”為主題的主要永遠性文件《岳麓宣言》。當年的“朱張會講”地，開放性和國際性與日俱增，已成為中國與世界對話的平臺和世界矚目標中華文明符號。
這是一所底蘊深摯而又生機勃勃的書院，從建筑修復到主要效能的恢復，將瑜伽場地書院優秀傳統融會貫通于當代年夜學書院制建設，實現了現代書院的現代轉型。未來，岳麓書院將自始自終繼承一代代文人志士守護根脈、傳承文明的初心，擔負起新的文明任務，在推進中國式現代化進程中為建設中教學場地華平易近族現代文明作出新的更年夜貢獻。
責任編輯：近復